一、 班级 情况分析
大四班共有41名幼儿，其中女孩16人，男孩25人,新插班生2人。本学期班内三位老师没有变动，对孩子们 生活 情况都很了解。在这两年的时间里我们班的孩子们在生活的各个环节上都做的较好,比如有秩序的盥洗、安静的进餐、自己整理床铺、穿脱衣服等等。但还是有些不足之处，比如有些幼儿在进餐时精力不集中，老是东张西望，导致进餐速度缓慢。新插班的孩子当中有一个从来没上过幼儿园，从小没有养成午睡的好习惯，中午不睡觉成了难题。
二、保育工作
晨间接待目标：
1、衣着整洁，愉快入园，有礼貌的向老师和小朋友们问好。
2、有礼貌的与家长告别。
3、告诉老师有无不舒服的感觉。
措施：
1、 热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求。
2、 在班里开展“比一比谁最有礼貌”活动，教育幼儿不管是在家里还是在幼儿园见到认识的人要主动向别人问好或再见。
3、 教育幼儿在自己身体不舒服的情况下及时告诉老师。
盥洗目标：
1、幼儿在盥洗时不拥挤，有秩序。
2、我们是大杯子，要求每天每一个孩子喝5―6杯水。
3、在幼儿园里要求幼儿大、小便自理。
4、幼儿便后要做到流水洗手。
