【秘笈】高考冲刺必看：这点是物理拿高分的关键！ >> 高考资讯 >> 学而思网

高中考试，考的不仅仅是知识，还有能力。在大型考试中，决定考生是否会答题的是他的知识储备，决定他能否拿高分的是他的答题习惯。

一、选择题，巧做快准

理综物理试题有8个选择题，分单选题和多选题。解答选择题要做到“巧”、“快”、“准”。所谓“巧”，就是根据各个选择题的不同特点，巧做。所谓“快”，就是确定就选，争取时间。所谓“准”，就是要准确，答对是关键。单选题可根据单选题特点，对一些难度较大的题可采用排除法、假设反证、特值验证、极端推理、量纲验证等。对多选题，选对一个一般得3分，对能够拿准的选项，一定不要犹豫；拿不准的，就不选；若一个选项也拿不准，可以凭直觉选择一个，也许可以得3分。

二、实验题，遵规填对

理综物理中两个实验题，一般为一力一电。刻度尺读数、游标卡尺读数、螺旋测微器读数、弹簧测力计读数、电表读数、电阻箱读数等，出题概率高。对于这类填空题，一定要根据读数规则，正确读数，确保得分。要注意，刻度尺、螺旋测微器、弹簧测力计、10分度的电表，一定要估读到最小刻度的下一位。若指针正对刻度，也要估读，答案中一定要有估读值。游标卡尺和螺旋测微器读数时一般按照单位毫米读数，而在题中填空的单位可能为厘米、米等，一定要注意变换，否则就会造成失分。

用图象法处理实验数据，图象一般要转化成直线。若画拟合直线，一定要用直尺，要使尽可能多的点在直线上，不在直线上的点分布在直线两侧。一定要运用相关物理规律，得出图象对应的函数关系，才能正确根据图象斜率、截距得出相关的物理量。画电路图时，要注意元件代号的标注；实物连线，一定要注意连线不要交叉。画图象时，一定要标注图象横轴和纵轴代表的物理量和单位，不要因为不规范而造成不必要的失分。

实验题大多设计成了填空，只需准确填写答案，不需要计算过程。答案填写一定要注意以下两点：所填写答案若是数值，且该物理量有单位，而题中待填空的后面没有单位，一定要填写对应的单位；若题中待填空的后面有单位，所填写的数值一定要与其单位对应。若该物理量没有单位，例如动摩擦因数，两个相同物理量的比值等，一定不能带单位。所填写答案若是代数式、函数关系，且要求用字母表示时，这些字母一定都是题中给出的，或是常数π，重力加速度g，根号2等。

三、计算题，解答规范

高考理综物理必做题中两道计算题，分值一般为32分，占必做题分值的。计算题尽可能多得分成为理综物理得高分的关键。计算题评分是“见式给分”，分步给分。计算题拿高分的策略主要是：

1.审题要规范。在读题、审题的同时，弄清题给的物理过程和物理情境，必要时可以画出运动过程示意图、粒子运动轨迹图等，联想熟悉的物理模型，运用与之相关的物理学规律，列出相关方程。切记，若在答题卡上画图，一定要简洁、清楚、正确，让阅卷老师一看就懂。

2.列方程要规范。一般的计算题，过程多、状态多，需要列出多个方程，要逐个单独列出，不要写成连等式或综合式。字母、符号一定要书写规范，切忌字母大小写、英文与希腊文不分。注意所列方程必须使用题述的物理量符号（题中没有给出的要根据物理中的习惯规定设出该物理量的符号），列出原始方程（不能是移项变形式、中间结论式或字母数据混合式）。对于多个方程，一般要编号，若条理不清，可能造成解方程错误，也给评卷老师误判埋下伏笔。规范的方程有助于评卷老师快速给分，有利于考生得到应该得的分数。若所列方程不规范，也可能失去不应该失的分数。

3.计算过程要规范。一般先进行字母运算，推出结果表达式后再代入数值计算。规范的计算可消去一些参数，简化计算，提高解题速度和准确性。

4.结果表达要规范。若题中已知量以字母给出，结果表达式要用题目中给出的已知量字母表达。物理常量如重力加速度g，无理数π、根号2等不要用相关数据代入化简。若题中已知量以数值给出，其结果一定要根据题目要求计算出数据，且数值一定要带单位。若题目对结果没有特别要求，结果可以采用科学计数法表示，结果保留2~3位有效数字。结果为负值的，要说明负号的物理意义；是矢量的，一定要说明矢量的方向；解出多个答案，要根据题述情境进行取舍；涉及条件限制的，需要讨论说明。不规范的解答结果有可能失去结果分数。

四、考前提醒

1.网上阅卷，流水作业，评卷老师高强度的工作，一般都是快速阅题、看点给分，作为考生一定要踩点书写，条理清楚，卷面干净，让评卷老师一目了然，这一点十分关键。

2.选择题涂卡要认真，一要规范，二要涂到正确位置。填空实验题填写字体要工整，位置要正确。

3.高考命题，压轴题是为了选拔优秀人才，提高试卷的区分度和信度设置的。命题者为了提高压轴题的得分率，一般对压轴题的第一步都设置得比较简单。每个考生都不要放弃压轴题。在时间紧的情况下，可以在很短的时间内快速列出第一步或前几步的方程，这样可以得到一些分数，提高高考总分。列方程时，若对前面的具体过程分析不清楚，可以“跳步解答”，直接跳到下一个过程，能列出哪些方程就列出哪些方程，只要方程正确，就可得分，千万不要空着。

4.考场如战场，高考时要头脑清醒，沉着冷静，回避“雷区”，规范抢分。

5.要增强自信，超越自我，高水平发挥，才能一览众山小，成为高考赢家。

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